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Concorso a cattedra 2018. La prova orale per la Scuola secondaria. Progettare e condurre una lezione efficace: gestione e motiva

Riferimento: 9788893621427

Editore: Editest
Collana: Concorso a cattedra
In commercio dal: 15 Marzo 2018
Pagine: 298 p., Prodotto in più parti di diverso formato
EAN: 9788893621427
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Descrizione

Per orientare i candidati nella predisposizione di attività d'aula il volume presenta in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti. La seconda parte, partendo dal tema della multidisciplinarità, esamina nel dettaglio i diversi modi di fare lezione - dalla lezione frontale a quella partecipata - e i diversi metodi, grazie anche all'apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell'apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento e vedremo in che modo stabilire quell'interdipendenza positiva che costituisce un elemento essenziale dell'apprendimento cooperativo al fine di favorire lo sviluppo dell'insieme delle competenze disciplinari, abilità e competenze personali e relazionali che l'insegnamento deve garantire.La terza parte offre indicazioni su come impostare una lezione e propone una raccolta di Unità di Apprendimento, la cui struttura può fungere da modello per nuove lezioni.
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